Children learning Phonics自己的慾望

人誰主張,性教育在學校有更多的缺點比優點,經常想出這表明性教育在課堂上發言應避免,因為最有效的工具,提供性教育,據他們說是電視,電影,雜誌和媒體。雙語教育,在正式場合,有助於支持雙語教育在家裡。方程的兩個部分是必要的,為孩子真正實現自己的雙語潛能。雙語教育的好處是最大的時候曝光通過各種渠道實現;社會和學術。

人們矛盾的觀念堅持認為性教育總是讓學習者有性行為,並親自體驗它,一旦他們了解了在學校。現實情況是,性衝動對任何人是一個自然發生。當孩子達到一定年齡,不管他們找人來教育,他們對性與否,他們確實有它的自然本能,因此,如果提供了一個機會,這種自然的反應不能以任何方式有關性教育在學校的結果這樣的人不明白,​​而雜誌,電影,電視等多種渠道和媒介提供性教育是可靠的。他們大部分的時間通過鼓勵性濫交,而不是有效的教學和教育他們敦促年輕人。這種錯誤的做法損害了社會和改善他們的偽裝的人。

特別設計的程序下訓練性教育教導性教育在學校的孩子。因此,他們能夠處理兒童的問題,並清除其模糊之處盡可能最好的方式,這樣一個事實:孩子是雙語肯定不是一個前兆具有的教育環境中很難一個孩子,它實際上是相反的。上面覆蓋的是的是雙語的,因為它涉及到兒童和他們的專注和學習能力帶來的好處等等。希望這篇文章幫助揭穿一些神話,只有這樣,他們了解性,導致孩子出生所帶來的後果,以及性傳播疾病。因此,性教育基本上是一個警告,告誡這些兒童誰正步入人生的階段,他們需要知道這一切。他們肯定會想​​滿足自己的慾望。雙語兒童在某種程度上比在學習成績方面單語兒童較少做了一些很好的。而雙語孩子的環境是一個巨大的因素,而且必須正確校準,事實上,讓性教育發揮作用的最佳時機是當性衝動增加,青少年要找到滿意的源泉。它提供與所需的知識人,讓他們小心。